代々木キャンパス ブログ

通信制 一ツ葉高校　代々木キャンパスの浜田です。

単位認定試験も終わり前期の授業も残り2週となりました。

作文コンクールへの応募も無事に終了し、
小論文の授業はこれまで原稿用紙にみっちり向かう時間が続いたので、

少し気分を変え、過去に他の生徒が書いた志望理由書を
読んで、合格か不合格か、良い点と悪い点を挙げる・・・
つまりは採点者、選考担当者の立場に立ってみるという課題にしました。

「はっきりした意思が読み取れる」、
「就きたい職業をしっかり捉えている」とか、
逆に
「一文一文が長い」、
「具体的にどのような人物か分からない」といった指摘をしてもらいました。

自分で書くのは大変だけど、他の人の書いた作文について読んでみると、
いろいろな欠点も見えることがあります。
傍目八目ですね。

正解はない―というのが、授業のテーマですが、
読む人や場面、それ以外の印象で、
この志望理由書なら合格か不合格かは変わってきます。

実際、私も採点、採用する立場で、
応募書類・作文を読んだこともありますが、悩むものです。
しかし、相手のことをよく知り、自分のことをよく知って書かなければなりません。

自分のことはよく自分で分からなかったりします。
友人や家族に書いたもの見せていろいろ意見を言ってもらうと、
新しい自分が見えてきて、よい作文ができるかもしれません。

通信制 一ツ葉高校　代々木キャンパス 浜田