『総合的な学習の時間』の計画書を作ろう!
通信制高校 一ツ葉高校 福岡博多駅前キャンパスです。
こんにちは。赤坂です。
湿度が高く、過ごしにくい日が続いていますね。
みなさんは体調管理いかがでしょうか。
感染症対策としてマスクの着用をしているのがツライ時期になってきましたが、そういうときだからこそ頑張っていきましょう!
登校したら、まずは検温と手指消毒。徹底していきましょう!
さて、今週はレポートの提出となっています。
授業の中でもレポート学習を進めていましたが、欠席してしまった人やわからない問題がある人は担当科目の先生に質問するなどして完成させていきましょう。
そんなレポートの中に「総合的な学習の時間」もあります。
これはいわゆる調べ学習で、テーマもそれぞれ自由に設定できます。
SDGsについて調べる生徒もいますし、医療に関するテーマを選んでいる人もいます。
「トビタテ!留学JAPAN」に応募した人は海外留学生の現状について調べると言っていましたので、これまで取り組んできたことが活かされているようですばらしいと思います。
今回の提出内容は興味のあるテーマをとことん調べていけるように計画書を作成していくというものです。
自由に課題設定ができるということは与えられる課題がなく、どうすればいいかわからないということをよく聞きます。
しかし、自主的に学習課題を見つけるということは今後のみなさんにとってとても貴重な経験になります。
与えられた課題に取り組むだけでなく、自分で解決すべき課題を発見する。
「総合的な学習の時間」を通してこのような能力を身につけることが学習のねらいになっています。
成績ではなく、学習する過程をどのように過ごすのかにこだわってもらえればいいなと思っていますので、ぜひ身近なテーマを見つけて頑張ってみてください。
それでは、みなさんよい一日をお過ごしください。
通信制高校 一ツ葉高校 福岡博多駅前キャンパス
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