代々木キャンパス ブログ

通信制 一ツ葉高校　代々木キャンパスの菊田です。

雨かよ…、そう思った人は少なくはないと思います。
予定外のこと(少なくとも私は今日は降らないと思っていたので)が起きるとがっかりしますよね。
それとも、私だけ？でも、通り雨もためには悪くないかな。

本日、数学の授業を行いました。
以前のブログで記事にしましたが、目標を設定した後に、そのプロセスを考えてみましょう。
それが式の変形に近いのです。あくまで一例ですが…

留学をしたい
→ 100万円の貯金をしたい、1年で貯める
→ 一日3000円で貯まる
→ バイトをすると自給800円×4時間
→ バイトを探す。

ということで、今できる行動は、バイトを探す、ということになります。
これならできそうですよね。

しかし、この目標に対して、100万の貯金、という状況に
漠然と‘無理！’という結論を出す人は少なくいはありません。
もちろん、バイトを見つければ貯まるというわけではなく、
先のステップで‘’毎日3000円残す’というハードルを越えなくていけません。
ただ、漠然と諦めるよりも、目標までの道のりがはっきりしたと思いませんか？
一気に大きなハードルを越える必要はありません。
小さいハードルを設定して、一つずつでもいいので、それをクリアーする。大切なことです。

さて数学の話をしますが、数学が苦手な人は、
式変形がものすごい高いハードルに見えるのでしょう。
大切なのは小さなハードルの作り方とそのヒントの見つけ方。
それができるようになると、難しそうな問題も答えに辿り着けるようになります。
留学をしたい→解答、バイトを探す→問題ということですね。

計算ができるようになるというのも数学の大事な訓練ですが、
理論的な考え方を身につけることも、また大切な訓練。
見えますか？数学ができるようになり論理的な思考が身に付き、
目標達成できるようになっている自分が？

さ、数学一緒に勉強していこうね。

通信制 一ツ葉高校　代々木キャンパス 菊田