「思い遣りをABCする? (3)」
通信制 一ツ葉高校 千葉キャンパスの宮本です。
そう考えると、やはり「観察」って必要な気がしませんか?
独り善がりの思い込みって、大体にしてロクな事を起こしませんからね。
で、「問題点」を把握して、
それからそれに対してどうするのが相手にとってより良いのかを考えていくわけです。
何か手助けをした方が良い時もあるでしょう。
あるいは、相手の立場や自尊心を尊重してそっと見守ったり、
時には気付いていないフリを通す方がより良い時もあるかもしれません。
で、よしじゃあこうしよう(あるいは「しない」)と判断をしてから、
行動をする(しない)という流れになるわけです。
相手への関心を持つことから始まった「思い遣り」の旅は、
こうして一段落を迎える事が出来ました。
こんなことを話の俎上に乗せる千葉キャンパスの生徒たち、
なかなか素晴らしい脳味噌を持っていると思いませんか?
少しでもあやかりたいものです。
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