千葉キャンパス ブログ

そのためにも「安易に教えすぎない。歯がゆくてももどかしくても、しっかり見守っていく。生徒一人一人の力と気づきを信じてサポートしていく。」なんてことを自然体できるようになりたいと、日々試行錯誤の今日この頃です。

私たち大人は、「教える」「指示する」「急かす」ことで大人としての役割を果たしているように勘違いしてしまいがちのような気がします。しかも「前にも言ったでしょ！」なんて言い出す始末。

「言った」のだから、理解しているはず、覚えたはず、だから次からは出来るはず。なんて考えてしまうわけです。言われた子供の中身まで思いを致すこともせずに。まあ何という傲慢ぶりでしょう。かくいう私がその張本人なので、反省しきりですが。

さて、既にお気づきの方もいるかもしれませんが、青少年赤十字の指導法（方針）って昨今文科省辺りでも話題になっている「問題解決型学習法」そのものなんですよね。それを何十年も前から実践しているって、指導の奥深さを感じます。

さてさて、インフルエンザが各地で猛威をふるっています。「うつさず、うつされず」をモットーに、この冬を乗り切りましょう！

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