後期スクーリング(4日目午後)
通信制高校 一ツ葉高校 熊本キャンパスの新開です。
来週はいよいよ「単位認定試験」です。
今週は試験に向けての対策授業が行われています。
一昨日・昨日と多くの生徒が登校し、対策プリントと真剣に向き合っていました。
中には「2次関数の練習問題くださいっ!」という生徒も!!
好結果を残せるように、しっかり勉強してから試験に臨みましょうね。
さて、今回のブログでは、後期スクーリング4日目午後の様子をお送りします。
昼食は近くのホテルに移動して、お弁当をいただきました。
午後からは事前のアンケートに基づいて3グループに分かれ、ものづくり後半戦です!
・グラスクラフト
・竹細工(コースター作り)
・花手箱の色付け
私は「花手箱の色付け」をしましたが、他の2グループの途中経過を見ることができませんでした。
そんなわけで、今回は「花手箱の色付け」の様子をお送りします。
【花手箱とは?】
人吉の伝統工芸品である「花手箱」ですが、ネットで調べてみると、概ね次のように記述されています。
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800年以上前、平家の落人が球磨地方に逃れてきて、人吉の奥地に住み着いた。
その後、都での暮らしを懐かしみ、生活のために作り始めたと言われている。
モミやヒノキ、杉などの板で作った箱で、椿の花が描かれている。
桃の節句に女児へ贈られる。
<製作工程>
丸太製材→カンナ削り→小取製材→寸切り→箱組立→サンダー仕上→カンナ仕上→色付け→箱詰
———
スクーリングで体験したのは、このうちの「色付け」の工程です。
すでに組み立てられた木箱には、色塗り用の下絵が描かれています。
ただし、今回の花手箱は特別仕様。椿の花と一緒に下絵に描かれていたのは・・・
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じゃーん!
過去、一ツ葉高校の文化祭に2回ほど登場してくれた「熊本県営業部長」の彼でした。
【作業の様子】
5色の絵の具(白・黒・赤・緑・黄)を決められた順番に用いながら、色を付けていきます。
そして、完成品はこちら。
絵心が乏しい私にもできました!
【締めの挨拶】
長いようで短いような・・・いや、でもやっぱり長かった4日間でした。
でも、今年度はイベントをほとんど実施できていなかった分、私たち教員にとっても充実した時間になりました。
生徒たちも例年以上にのびのびと、しかし真剣に取り組むことができていました。
お疲れさまでした!
これで後期スクーリングの全行程が終了となりましたが、スクーリングネタをまだまだ引っ張る予定です。
お楽しみに!
通信制高校 一ツ葉高校 熊本キャンパス 新開
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